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多地发布中小学学位预警最难入学年如何应对?

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发表于 2023-5-24 22:51:50 | 显示全部楼层 |阅读模式

多地发布学位预警 “最难入学年”如何应对?

来源:中国新闻网

  【解说】近日,随着全国各地“幼升小”招生工作陆续开启,多地发布了中小学学位预警,一些地方甚至发出了最高级别的“红色预警”。尽管距离秋季入学还有一段时间,不少家长已对此十分关注。

  【同期】家长 李女士

  看到了一点(消息),有一点担心怕孩子入学不好入。

  【同期】家长  包女士

  他(孩子)上幼儿园那年就是学位比较紧张。我们倒不是担心他没有学位,是担心可能会调剂到附近的(学区)。

  【解说】按学区入学,学位为何仍会“挤破头”?谈及此轮学位预警为何出现,专家认为,主要涉及两方面原因。

  【同期】21世纪教育研究院院长 熊丙奇

  主要的原因还是2016年2017年出现的出生人口的高峰。因为2016年是“开放二孩”(“全面二孩”政策施行)的第一年,出生人口就接近1800万,然后2017年是1723万,因此这两年出生的孩子是在2022年和2023年入学,那随之就出现了现在的入学高峰。其次我们也知道这几年随着城镇化的加快,很多的农村孩子都跑到城市里面读书,出现了“城挤村空”这样的一个现象,由此就导致一些城区在出生人口高峰的情况之下,它的学位资源更加紧张。随之现在就有人说今年(2023年)可能是“最难入学年”。

  【解说】专家表示,目前各地面对“二胎入学潮”虽有压力,但整体上应对是不成问题的。缓解学位紧张,不仅在于增加学位数量,治本之道仍是要进一步推动教育资源的均衡配置。

  【同期】中国教育科学研究院研究员 储朝晖

  总体来说这个入学特别是义务教育入学,整个的压力是不会太高。生育的高峰是个小高峰,而且小高峰相对于几年前的人口数量它是一个比较低的。那么政府发布预警事实上也是起一个缓解作用,就让各种矛盾能够得到缓解。但是当下我认为最关键的不是数量问题,最关键的是要解决均衡问题,确实让当地的学校或者是城乡之间的学校进一步实现均衡。

  【解说】值得注意的是,在经过2016年、2017年两年出生人口高峰后,2018年出生人口数量则迅速滑落至1523万人,此后逐年减少。若“入学高峰”后很快出现学位“过剩”,又该如何应对?

  【同期】中国教育科学研究院研究员 储朝晖

  从长远来看,应对人口下降所应该做的准备,应该远远多于应对当下所面临的小的人口高峰。所以从这个角度来说,我们还是要尽可能地把教育办得高质量,现在提出叫优质均衡。

  【同期】21世纪教育研究院院长 熊丙奇

  出生人口下降之后,孩子保持原来的这种班额,这样的话就会出现可能教师多出来。我们也要有一种更加前瞻性的思考,随着出生人口下降,我们应该去推进小校小班建设,就有(更大的)弹性空间。能够进一步地提高我们的师生比,以及提高整个的学校的办学质量。

  记者 程宇 北京报道

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