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多所百年高校永久关闭!欧美大学的至暗时刻?

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发表于 2020-8-2 12:39:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
多所百年高校永久关闭!欧美大学的“至暗时刻”?


  由于疫情的持续冲击,很多欧美高校都采用延迟开学或线上教学的方式。此外,一些高校还在疫情期间出现严重资金缺口,有一些百年高校甚至已经倒闭关门。

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  濒临破产 欧美大学的“至暗时刻”

  马克·卢卡斯教授是一名核物理学家,他在美国俄亥俄大学的天体物理学专业已任教近21年。近日,卢卡斯收到一封来自校方的邮件,称新学年将不再与他续约,这让他一下子“慌了神”。如今他不得不在求职市场里苦苦挣扎,而疫情局势的不明朗让他感到十分茫然。裁员现象也同样发生在美国马萨诸塞州大学的雇员身上。

  新冠肺炎疫情的暴发,给美国高校带来了巨大的经济损失,高校获得的捐赠大量减少,关闭校园后住宿费等社会服务收入也不复存在。此外,疫情也严重打击了高校的招生工作,生源减少引起更大的生存危机。为了填补资金缺口,裁员是最直接的办法之一。

  美国教育委员会政府和公共事务高级副总裁 特里·哈特尔:仅仅是春季学期的几个月内, 全美高校就少了80亿美元的收入 。

  很多美国高校纷纷进入“求生存”模式,努力填补巨大的预算缺口,但是一些学校已经宣布永久关闭:

  建校历史长达174年的麦克默里学院因为财务危机,宣布将在春季学期结束后永久关闭。

  超过百年的俄亥俄州富兰克林大学将关闭厄巴纳分校。

  有留学服务平台数据统计,截至目前, 全美共有33所大学宣布永久关闭,涉及5690名学生 ,这一数量还在不断增加。

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  开源节流 欧美高校自救花样百出

  疫情下很多高校财务状况急剧恶化,有些高校面临着破产危机。除了推出减薪、裁员等节约成本的措施,为挽留生源,欧美高校纷纷想办法自救,可谓是花样百出。

  为挽留生源,一些美国高校开始允许大一新生跨国、跨校修读秋季课程。纽约大学宣布,秋季入学的大一新生可以就近选择该校在全球各地的14所分校入学。

  为了留住留学生,英国大学绞尽脑汁想尽各种办法让留学生返校上课。英国女王大学6月宣布, 将 包机从北京直飞北爱尔兰贝尔法斯特接回国际生 ,该校是全英第一所提供“专机护送服务”的大学。继英国女王大学宣布包机计划,英国曼彻斯特大学、谢菲尔德大学和其他十几所大学正与航空公司协商联合包机计划,并向学生们下发调查问卷。

  据Inews报道,英国约有四分之一的大学将提供“奖励”或“津贴”来吸引学生。

  杜伦大学有20多个商科专业的学费可以打75折,最高能减7350英镑。

  埃克塞特大学给今年入学的新生发放2000英镑奖学金。

  格拉斯哥大学的工学院更是直接发钱,新学年注册学习的新生每人给1000英镑,返校生给700英镑。

  央广财经评论员 王冠:英国的高校显然是遇到了非常明显的财政压力,仅仅靠政府的财政救援,这个窟窿不能填得上。来自于中国或者其他国家和地区的留学生能够继续回到英国上学,继续交学费,对于现在非常紧张的财政压力是一个很直观的缓解。

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  政府救助不利 欧美教育产业化弊端渐现

  欧美高校采取多种方式进行自救,那么政府又采取了哪些救助高校的措施?危机之下,欧美高校这个系统本身,是否也存在着一些不为人知的深层次问题?

  新冠肺炎疫情对英国高等教育行业的冲击巨大,官方预计损失最高达190亿英镑(约合人民币1733亿元)。英国执政的保守党政府一贯对教育补贴持抵制态度,四月底,英国大学联盟向英国财政部递交提案,要求政府增加20亿英镑的短期研究资金,但遭到拒绝。随着疫情的影响和形势的严峻,英国政府近期悄然改变了基调。

  近日,英国政府以各种附加条件为前提,承诺将以预付学费的方式向英国高校注资26亿英镑, 但和190亿英镑的损失相比只是杯水车薪 。

  如果说英国的救助大学是杯水车薪,那么美国的措施则是抱薪救火。

  7月6日,美国政府宣布,暑假后继续采用“上网课”形式教学的美国大学,将不能继续接纳国际生注册。这意味着本已大幅减少的美国大学留学生收入,将“再下一个台阶”。这也招致了各大高校反对,哈佛大学、麻省理工表示将起诉美国政府,之后美国17个州也陆续起诉特朗普政府,反对国际学生签证新规。

  国际学生是欧美大学主要的收入来源。在英国,以2020-2021学年为准,英国本土及欧盟学生学费平均约9000英镑,国际学生普遍都在2万英镑以上。国际学生的收费标准远高于英国本土和欧盟国家学生。据美国高校联盟统计,2018-2019学年,美国高校约有110万名国际学生,连续四年超过100万海外学生在美国学习。 如果这些留学生不能继续在美国学习,将给美国高校带来410亿美元的经济损失 。

  财经评论员 刘戈:有的大学对于国际留学生的依赖比较大,国际学生学费的占比会高一些。如果下降得很厉害,就要从其他地方获得这些钱,这可能很困难。

  欧美大学绝大多数是私立大学,他们把教育看作一个产业 ,按照产业的方式来运作教育,在运作过程中引入市场机制,以此达到教育资源的优化配置和教育效益的最大化。

  央广财经评论员 王冠:高等教育高昂的价格是老牌工业国家的一个非常典型的名片,高端的服务业在上一轮的金融危机,经过了一轮快速的产能膨胀和扩张,而突如其来的新冠肺炎疫情导致正常的运转、营收,都踩了一脚急刹车,所以一定程度上出现了挤泡沫的尴尬局面。

  来源:央视财经

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 楼主| 发表于 2020-8-5 11:18:14 | 显示全部楼层

美国现“学校倒闭裁员潮” 百所学校关闭 百万教职员工被裁


  在美国新冠肺炎疫情的持续影响下,许多学校在财务问题上面临巨大困难。据统计,截至目前,美国已有100多所私立学校永久关闭,超过100万名教职员工被裁员。

  此外,最近一周,美国多地的中小学开始实地复课,但却接连传出有学生和教职员工感染新冠病毒的消息。这再次引发了美国关于秋季学期实地复课的争议。

  美国100多所学校永久关闭,超过100万名教职员工遭裁员

  在疫情期间受影响最大的是美国私立学校。

  据《华尔街日报》报道,不同于能够得到财政资助的公立学校,私立学校只能依靠学费和外界捐款维持运营。但在疫情冲击之下,不少私立学校的收入已经无法维持运营。

  据统计,全美已有107所私立学校永久倒闭。其中,拥有174年历史的著名私立大学麦克默里学院(MacMurray College)在今年5月永久关闭,该校在宣布永久关闭后还向联邦薪资保护项目申请了74.5万美元,以此来保证学校教职员工的薪资发放。

  对于不少公立学校,裁员则是解决财务危机的一个选择。

  据路透社报道,美国劳工部数据显示,由于新冠疫情蔓延导致学校停课,仅4月份失业的公立K-12学校(即幼儿园、小学、中学的统称)教职员工数量就达到了46.9万。除此之外,公立大学和学院共裁员17.6万名教授和其他类型雇员,私立K-12学校及私立大学共裁员45.7万。《高等教育纪事报》在5月的数据统计显示,至少有224所大学进行了裁员。

  据统计,在2008年经济危机期间,美国失业教职员工总数为30万,而目前的教职员工失业人数已经远超2008年。

  美国名校斯坦福大学也因疫情造成的财务危机开始裁员,校长马克·泰西耶·拉维涅(Marc Tessier-Lavigne)5月底表示,学校在3月1日至8月31日期间预计的财务损失将达到2.67亿美元。7月29日,该校宣布永久解雇208名教职员工,30多名员工休假,并进一步取消450个职位招聘。校长在电子邮件中还提到,如果疫情进一步加剧致使学生无法返校,则可能进一步裁员。

  此前,还有不少知名大学宣布了裁员举措。密歇根大学弗林特分校于6月裁员300名讲师;7月,得克萨斯大学圣安东尼奥分校解雇了69名教职员工;美国阿克伦大学也宣布裁员近178名教职员工以平衡预算。

  多地学校财政资金遭削减,全美秋季入学率预计下降15%

  政府对学校财政资金的削减是学校面临财务问题的一个重要原因。

  据美国全国公共广播电台(NPR)报道,学校从政府获得的财政资金下降了将近一半。美国预算与政策优先中心的负责人迈克尔•利奇曼(Michael Leachman)表示,在美国因新冠疫情而实施封锁政策的第一个完整月份(也即4月),各州的税收收入相较于去年同期下降了25%到33%,而各州平衡收支的措施中就包括了削减学校财政资金。

美国学校面临财政危机。

  4月初,纽约州宣布对K-12学校教育经费削减11亿美元;5月,俄亥俄州对K-12学校预算削减3亿美元;佐治亚州州长要求从7月开始削减14%的教育经费。美国政策学习研究所(Learning Policy Institute)研究员迈克尔·格里菲斯指出,如果各州将教育财政经费削减15%,学校将可能被迫裁员30万多名教职员工,这几乎占全美K-12学校师资队伍的10%。

  为应对疫情对经济社会带来的影响,今年3月,美国通过一项名为“CARES法案”的2.2万亿美元经济刺激法案,其中包含了针对K-12学校的135亿美元紧急资助资金。但是,这笔资金仍然无法弥补美国各地学校的财政缺口。5月初,数十家代表学校教职员工和家长的组织机构联合向美国国会致信,要求为K-12学校增加至少1750亿美元的资助资金。

  除了政府财政资助,食宿费用也是学校的收入来源之一。但是由于过去一个学期的课程因疫情影响而转为线上,学生不再进入学校实地学习,许多学校都将住宿费退还给学生,这使得学校收入再次缩水。

  入学率的下降也是影响学校收入的一个重要因素。据《华盛顿邮报》报道,数据分析公司预测,全美在秋季的入学率将下降15%,造成的收入损失将达到230亿美元。这其中大部分可能源自于国际留学生以及跨州学生的减少——这类学生通常支付较高的学费,占据大学年收入的很大一部分。

  美国复课形势严峻,福奇:安全应放在首位

  过去一周,美国南部和中西部的许多中小学重新开放,这是自今年3月以来首次进行实地复课。但不少地区的学校传出有学生和教师确诊新冠的消息,这使得美国的秋季学期复课再次引发巨大争议。

  据CNN报道,在佐治亚州格温内特县,一学校进行开学演练之后,共有260名教职员工确诊或曾与感染者密切接触,该地区家长对学校实地复课发起抗议。此外,在芝加哥、密尔沃基、费城等地也有教职员工组织抗议车队游行示威,抗议学校开学复课。

  美国的疫情形势仍旧十分严峻。据约翰斯·霍普金斯大学统计数据,截至当地时间8月3日晚,美国新冠肺炎累计确诊病例已超过471万例,累计死亡病例超过15.5万例。数据还显示,在过去一周,至少有30个州的新增死亡病例高于前一周,其中12个州的死亡病例数量上升了50%。

  对于秋季学期实地复课的争议,美国著名传染病专家福奇8月3日对媒体表示,全国的K-12学校和大学都应该重新开放,但学校方面必须谨慎行事,要把安全放在首位。对于大学的重新开放,福奇认为应该在学生和教职员工进入校园之前对其进行病毒检测,同时自到达之日起进行14天的隔离。“如果坚持这些指导方针,那就应该没事”,福奇说。

  对于安全地开展实地复课,科学研究者们认为扩大检测范围和有效追踪密切接触者是最为必要的手段。近期,来自英国和澳大利亚的研究人员在《柳叶刀儿童与青少年健康》杂志上发表了相关研究,重点介绍了安全开展实地复课的关键策略。

学校复课最关键的是检测和追踪。

  英国的研究表明,只有进行足够的检测和密切接触者追踪,学校才能安全地重新开放。该研究用计算机模型模拟了当学生返回教室复课且其父母重新上班时,新冠病毒在英国的传播情况。研究结果显示,当75%的有症状感染者以及68%的密切接触者被及时发现和追踪时,第二波疫情浪潮就可以被有效避免。但研究人员指出,目前英国的检测和追踪还未达到这一水平,他们估计只有50%的密切接触者被追踪到。

  澳大利亚的研究则发现,在1月下旬至4月初期间,新南威尔士州的一些学校并未关闭,但由于良好的密切接触者追踪和防控策略,并未受到新冠肺炎疫情的较大影响。

来源: 新京报

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