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种族偏见如何在偷偷影响精英大学的招生过程?

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发表于 2018-10-7 22:57:53 | 显示全部楼层 |阅读模式


种族偏见如何偷偷影响精英大学的招生过程?


ZIYU QING
2018年9月28日

关键词:bias /ˈbʌɪəs/ 偏见

在美国这个大熔炉般的社会里,基于种族的偏见和歧视是其最根深蒂固的顽疾。时报的最新报道《美国调查耶鲁招生过程是否歧视亚裔》(U.S. Investigating Yale Over Complaint of Bias Against Asian-American Applicants)指出,精英大学“带种族偏见的招生政策”(racially biased admissions policies)正在引发新一轮关于公正的激烈讨论。

据时报报道,根据美国教育部民权办公室发给对起诉耶鲁的学生的一封信,司法部和教育部门已经开始调查耶鲁是否“在招生过程中基于种族区分对待申请人”,并歧视亚裔美国人。

与此同时,司法部也在调查哈佛大学在招生政策中考虑种族因素这一做法。时报的文章《报告指哈佛大学给亚裔申请者性格打低分》(Harvard Rated Asian-American Applicants Lower on Personality Traits, Suit Says)揭露,哈佛在录取过程中对申请人的“个性”进行评估时,一直给美国亚裔申请人打出低于其他族裔的评分。虽然亚裔学生在考试分数、课外活动等方面的得分比其他族裔的申请人都高,但他们的性格评分显著拉低了他们的录取机会。

这些招生过程中的“潜规则”似乎表明,亚裔在美国社会仍然遭受着制度性偏见(systematic bias)。

根据牛津词典,bias的含义是:Inclination or prejudice for or against one person or group, especially in a way considered to be unfair. 对某人或某个群体,尤其是以一种不公正的方式持有的正面或负面的偏好或偏见。

这种偏见是如何体现的呢?一方面,亚裔美国人常常被认为是“模范少数族裔”(Model minority)——教育水平高、收入丰厚、社会地位优越的群体。然而,时报的分析《巨富与赤贫:亚裔成美国收入差距最大族群》(How “Crazy Rich” Asians Have Led to the Largest Income Gap in the U.S.)指出,许多亚裔美国人抗拒这种正面的偏见,他们认为这种描述是错误和危险的,只有利于掩盖一个非常多样化的移民群体中存在的更大问题,例如不断扩大的教育水平和收入的差距。

另一方面,对亚裔的负面偏见也给他们造成了不公正的待遇。例如,哈佛大学法学院教授Jeannie Suk Gersen在《纽约客》(The New Yorker)的一篇评论《关于平权和亚裔美国人令人不安的真相》(The Uncomfortable Truth About Affirmative Action and Asian-Americans)中谈到,她在申请学校和工作的时候,总会被他人评价为“和别的亚裔不一样”,因此脱颖而出。她指出,并非是她有多么与众不同,而是亚裔美国人在试图进入狭窄的机会之门时,不仅要表现出个性,更要展示自己和同族群的其他人有多么不同。亚裔往往给招生官员留下“忙碌而聪明”的印象,这并非完全为褒义,而是暗指了一个在虎爸虎妈的敦促下,辗转于各式补习班和竞赛之间的“考试机器”形象,也隐含了认为亚裔“像一个模板刻出来”的刻板印象。当哈佛在“积极人格”、“亲善力”、“勇敢”、“善良”和“广受尊敬”等性格特质上,一直给亚裔申请人打出低于其他族裔的评分时,它因此难以摆脱人们对“偏见”的阴影是否笼罩其招生过程的质疑。

纽约时报
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